La visite de grand-mère

Grace dit au revoir à sa grand-mère dans ce livre touchant sur l'amour et la perte.

Grand-mère vit avec la famille de Grace. Elle lui apprend à mesurer l'eau pour le riz. Elle lui raconte des histoires sur son enfance en Chine et ensemble, elles savourent les saveurs de son enfance. Grand-mère lui dit au revoir lorsqu'elle dépose Grace à l'école chaque matin et bonjour lorsqu'elle la récupère à la fin de la journée.

Soudain, Grand-mère ne raccompagne plus Grace à l'école, et la porte de sa chambre reste fermée. Le père rentre tôt pour préparer le dîner, mais les bols de riz restent pleins. Un jour, la chambre de Grand-mère est vide. Et peu après, elle est enterrée. Après les funérailles, la mère de Grace allume toutes les lumières extérieures pour que l'esprit de Grand-mère puisse retrouver son chemin pour un dernier adieu.

Les douces illustrations de Carmen Mok montrent l'amour entre une enfant et sa grand-mère dans cette histoire qui touchera quiconque a perdu un être cher. Le premier livre illustré de Betty Quan est à la fois envoûtant et plein d'espoir.

Corrélation avec les Common Core State Standards en Anglais Langue et Littérature:

CCSS.ELA-LITERACY.RL.1.6
Identifier qui raconte l'histoire à différents moments d'un texte.

CCSS.ELA-LITERACY.RL.2.1
Poser et répondre à des questions telles que qui, quoi, où, quand, pourquoi et comment pour démontrer la compréhension des détails clés d'un texte.

CCSS.ELA-LITERACY.RL.2.3
Décrire comment les personnages d'une histoire réagissent aux événements et aux défis majeurs.

CCSS.ELA-LITERACY.RL.2.7
Utiliser les informations obtenues des illustrations et des mots dans un texte imprimé ou numérique pour démontrer la compréhension de ses personnages, de son cadre ou de son intrigue.

CCSS.ELA-LITERACY.RL.3.7
>Expliquer comment des aspects spécifiques des illustrations d'un texte contribuent à ce qui est véhiculé par les mots d'une histoire (par exemple, créer une ambiance, souligner des aspects d'un personnage ou d'un cadre)

CCSS.ELA-LITERACY.RL.5.2
Déterminer le thème d'une histoire, d'une pièce de théâtre ou d'un poème à partir des détails du texte, y compris la façon dont les personnages d'une histoire ou d'une pièce de théâtre réagissent aux défis ou comment l'orateur d'un poème réfléchit à un sujet ; résumer le texte.